Ampliando las oportunidades de matemáticas para cada estudiante en Chicago

Doug O'Roark

Doug pasó la última década al frente de Math Circles of Chicago, que se ha convertido en el programa de enriquecimiento matemático más grande de Estados Unidos. Anteriormente, Doug dirigió el proyecto de investigación AIM-TRU en DePaul, patrocinado por la NSF, cuyo objetivo era mejorar la enseñanza de las matemáticas en las escuelas públicas de Chicago (CPS). También fundó y dirigió el componente de matemáticas de secundaria del Programa de Formación Docente Urbana de la Universidad de Chicago y fue el primer profesor contratado en la preparatoria Payton. Ha sido galardonado con el Premio Nacional de Maestros de Radio Shack, el Premio Sliffe a la Enseñanza Distinguida de Matemáticas de la MAA, el Premio Rine de Enseñanza de Matemáticas de Secundaria de la ICTM y el Premio Rosenthal 2020 a la Innovación e Inspiración en la Enseñanza de las Matemáticas del Museo de Matemáticas. La Liga de Matemáticas de la Ciudad de Chicago y la preparatoria Payton tienen premios que llevan su nombre. Vive en el barrio de South Loop con su esposa, investigadora en la UIC; ambos hijos son egresados de las CPS.‍

Michelle Harton

Michelle impartió clases durante 13 años en la preparatoria Morgan Park High School de CPS. Cuenta con una licenciatura en Ingeniería Eléctrica por la Tennessee State University (TSU), una maestría en Ingeniería Eléctrica y Ciencias de la Computación por el Massachusetts Institute of Technology (MIT), y una maestría en Educación y Política Social por la Northwestern University. Durante muchos años, trabajó como ingeniera de investigación en Motorola. Además de su pasión por las matemáticas, le gusta leer, viajar, ir al cine y tocar la viola y el piano. Está casada y tiene dos hijos adultos.

Graham Rosby

A Graham le encantan los buenos retos matemáticos. Ha tenido la fortuna de aprender y resolver muchos de ellos como voluntario en Math Circles of Chicago desde 2011, así como durante sus estudios en la Universidad de Chicago (AB '11) y en la Escuela de Posgrado en Educación de Harvard (MA '18). Creció en el barrio de Ukrainian Village en Chicago y actualmente vive en Bucktown con su esposa, una maestra veterana de las Escuelas Públicas de Chicago (CPS), y su hijo. También disfruta de las carreras de larga distancia, los crucigramas y los programas de concursos.

Jessica Young-Eleazar

Jessica es docente de secundaria y estudiante de doctorado, apasionada por la diversidad, la equidad y la inclusión en la educación. Cuenta con certificaciones de enseñanza en Illinois para Matemáticas, Lengua y Literatura, y Música, y actualmente cursa su doctorado en educación (EdD) en la Loyola University Chicago. Como estadounidense de origen filipino-chino, Jessica trabaja en el diseño de experiencias de aprendizaje que reflejen la identidad de sus estudiantes y los impulsen a ser defensores de la justicia social. Por lo general, puedes encontrarla en DivaDance Chicago, probando nuevos restaurantes o pasando tiempo con su pareja y su erizo, Iggy.

Lauren Sawyer

Lauren es maestra líder de matemáticas y asesora de secundaria en una escuela de West Town. Cuenta con 10 años de experiencia docente. Trabajó como maestra de grupo para los grados de 3º a 5º y se especializó en matemáticas y ciencias para los grados de 3º a 8º. Fuera del aula, ha desarrollado planes de estudio de matemáticas y ciencias, ha capacitado a otros docentes en el área de matemáticas y ha dirigido el programa educativo de un parque municipal en Saint Louis. Lauren y su familia viven en el campus de la UChi y les encanta jugar juegos de mesa en su tiempo libre.

Valeria Leiva

Valeria Leiva es una orgullosa colombo-estadounidense del sur de Florida. Cuenta con una Licenciatura en Educación Primaria por la Florida Atlantic University. Como educadora, Valeria siempre se ha distinguido por conectar con sus alumnos y ayudarlos a encontrar alegría y confianza en las matemáticas. Valeria está profundamente comprometida con la promoción de la equidad educativa, asegurándose de que cada estudiante tenga acceso a oportunidades de aprendizaje de calidad. Es una hija dedicada, una esposa amorosa y una devota mamá de perros.

Angelica Ledezma

Angelica Ledezma se unió a Math Circles of Chicago en 2024 como asistente de operaciones. Cuenta con una licenciatura en Trabajo Social por la Northeastern Illinois University. Fuera de Math Circles, le encanta pasar tiempo con su familia y viajar.

Stephen Cimaglia

Stephen ha sido un orgulloso profesor de matemáticas durante 10 años. Comenzó su carrera en Iowa City High School y regresó a su hogar en Chicago para enseñar en Lake View High School. Stephen tiene la pasión de fortalecer la identidad matemática de TODOS sus estudiantes mediante la creación de relaciones positivas y el desafío constante para que piensen de forma crítica y resuelvan problemas de manera colaborativa. Stephen pone a los estudiantes al centro del aprendizaje todos los días. En 2019, recibió el premio al profesor de matemáticas nuevo y prometedor del año por parte de la ICTM, y en 2024 fue ponente en la conferencia de la NCTM, donde compartió sus éxitos y los retos de crear un aula que fomenta el pensamiento. ¡Este próximo ciclo escolar, Stephen impartirá su primer curso de Álgebra 1 para estudiantes de inglés (ELL)! Fuera del salón de clases, a Stephen le gusta practicar escalada en roca, andar en bicicleta, viajar (especialmente a parques nacionales), pasar tiempo con su familia (sus sobrinos) y amigos, y disfrutar de la música en vivo.

Veronica Armendariz

Veronica is excited to join Math Circles of Chicago as a Hub Coordinator, bringing more than 10 years of experience in education, curriculum development, and teacher leadership. A longtime Chicago educator, she is passionate about creating engaging and accessible learning experiences that help students develop confidence, curiosity, and a genuine connection to mathematics. Throughout her career, Veronica has taught mathematics, developed curriculum, mentored educators, and facilitated professional learning. In her new role, she looks forward to building strong relationships with students, families, educators, and community partners while helping expand joyful and meaningful math experiences across Chicago.

Carlin Waddell

Carlin joined Math Circles of Chicago in 2025, supporting festivals and operations, before coming on board full-time in the summer of 2026 as our Programs Assistant. She holds a Bachelor of Science in Psychology from Emory University and is excited to bring her research background and love of learning to an organization dedicated to helping Chicago's students build confidence in their math identities. On weekends, you might find her on a walk, exploring Chicago, or visiting her family in Atlanta; don't worry- she grew up a Bears fan!

Patrick Beatty

Patrick se unió a Match Circles of Chicago en 2024 como coordinador del programa en Payton College Prep. Patrick ha trabajado como paraprofesional en Payton desde 2022; cuenta con una licenciatura en Historia por el North Central College y una maestría en Educación por la National Louis University en Chicago. Cuando no está trabajando con los estudiantes, a Patrick le gusta viajar, leer sobre otras culturas, escuchar podcasts y jugar videojuegos.

Barbara Manjarraz

Barbara ha sido profesora de matemáticas en Back of the Yards College Prep desde la apertura de la escuela en 2013, donde ha impartido diversos cursos del Bachillerato Internacional. Barbara se graduó de St. Olaf College en Minnesota con una licenciatura en matemáticas. Fuera del ámbito académico, le encanta entrenar bádminton, pasar tiempo con sus dos hijos en sus partidos de fútbol y béisbol, viajar y aprovechar cualquier momento libre para visitar a su familia en Minnesota.

Almasa Burnell

Almasa Burnell forma parte de Math Circles of Chicago desde la primavera de 2022. Desde 2018, imparte las materias de Cálculo y Álgebra II en Lane Tech. En su tiempo libre, le gusta ir a conciertos por toda la ciudad de Chicago, caminar a la orilla del lago mientras escucha audiolibros y pasar tiempo con sus seres queridos.

Mat Wimberly

Actualmente, Mat se desempeña como coordinador administrativo del Departamento de Matemáticas en la Universidad de Chicago. Se mudó a Chicago en 2016 tras obtener su licenciatura en la Universidad de Alabama y, recientemente, concluyó su maestría en la Universidad Drexel. En su tiempo libre, le gusta asistir a obras de teatro en Steppenwolf, jugar Ultimate Frisbee en la liga CMSA y salir a explorar la ciudad con sus amigos. Se unió al programa MC2 en el otoño de 2021.

Alexis Stokes

Alexis fue maestra de aula en CPS durante 19 años, con experiencia docente desde segundo hasta sexto grado. Desde 2022, se desempeña como Especialista en Contenido de Matemáticas en el Departamento de STEM de CPS. Alexis ha estado vinculada a los Círculos de Matemáticas desde 2021, cuando dirigió un programa extracurricular en su escuela en Bronzeville. Fuera del trabajo, disfruta caminar, andar en bicicleta y pasar tiempo con su familia.

Steve McIlrath

Steve vive en el vecindario de Austin con su esposa y sus tres hijos. Ha sido profesor en la Austin College and Career High School durante más de 30 años. En la última década, ha trabajado con colegas en el lado oeste de Chicago para convertir a Project Exigent en un programa intensivo de matemáticas de verano que atiende a estudiantes de secundaria y preparatoria. Exigent y Math Circles of Chicago se asociaron en el invierno de 2025.

Gary Jones

Gary Jones es presidente de Jones Partners, Ltd., una firma de consultoría independiente en la industria de energía eléctrica. Es vicepresidente sénior retirado y propietario de Sargent & Lundy, LLC, una firma internacional de ingeniería de consultoría en la industria de energía eléctrica, y se desempeñó como ingeniero sénior de seguridad en el Organismo Internacional de Energía Atómica (OIEA) en Viena, Austria. Fundó el capítulo de Chicago de Ingenieros Sin Fronteras (EWB, por sus siglas en inglés) y ha formado parte de varias juntas directivas de organizaciones sin fines de lucro en el área de Chicago, incluyendo EWB-Chicago, SALUTE, Inc. (que ayuda a veteranos y sus familias) y el capítulo de Chicago de la American Nuclear Society. También formó parte del Consejo Escolar Local de Agassiz. Le gusta andar en bicicleta y la geometría, y recientemente ha desarrollado un interés por los algoritmos.

Sendhil Revuluri

Sendhil Revuluri trabaja para ampliar las oportunidades de los niños en escuelas con mayores necesidades. Actualmente, se desempeña como vicepresidente de la Junta de Educación de las CPS. Anteriormente, se dedicó a la compraventa de derivados de capital y ayudó a fundar una nueva escuela preparatoria pública en el sur del Bronx (donde fue reconocido como Master Teacher por Math for America). Preside el comité de proyectos de la Bright Promises Foundation, fue elegido recientemente vicepresidente de la Asociación de Exalumnos de la IMSA y miembro de la junta del Consejo de Profesores de Matemáticas de Illinois, además de ser becario de Leadership Greater Chicago. Su familia vive en Pilsen, donde su esposa es ejecutiva en una organización sin fines de lucro dedicada a mejorar la vida y las oportunidades de las personas que viven en situación de pobreza, y su hijo cursa el kínder en una escuela primaria de las CPS.

Archana Rana

Archana Rana es madre de dos alumnos de CPS y le apasiona hacer que la educación sea accesible para todos los niños. En el ámbito profesional, trabaja en Mars Incorporated, donde lidera el equipo de Estrategia de Operaciones de Recursos Humanos. Tras haber pasado la mitad de su vida en la India y en Estados Unidos, se considera una ciudadana del mundo. En su tiempo libre, disfruta cocinar platillos de diversas partes del mundo. Archana vive en Little Italy con su esposo y sus dos hijos.

Troy Boccelli

Troy Boccelli es egresado de las escuelas públicas de Chicago (CPS) y ha vivido toda su vida en la ciudad. Se involucró en Math Circles gracias a su hermano menor, quien participó en el programa. Actualmente trabaja para una empresa de desarrollo inmobiliario y gestión de activos. Troy creció en La Villita y vive en el Near West Side.

Lawrence Tanzman

Lawrence Tanzman es egresado de CPS y fue alumno de dos de los miembros fundadores de Math Circles of Chicago. Lawrence trabaja para una empresa financiera en Chicago operando derivados de renta variable. Ha impartido una sesión de Math Circle sobre matemáticas en las finanzas y organiza un Guesstimathon cada año en el QED Math Symposium.

Benitta Jones

Benitta Jones es especialista en STEM en una escuela pública de Chicago, ubicada en la comunidad de Little Village. Su pasión es garantizar que los estudiantes tengan acceso a carreras en el ámbito de las ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas. Antes de asumir este puesto, Benitta trabajó como profesora de matemáticas en preparatoria durante 15 años. Es originaria de Chicago, egresada de las Escuelas Públicas de Chicago (CPS) y actualmente reside en la comunidad de North Kenwood junto a su esposo y su hija.

Corey Morrison

Corey Morrison es el Director de STEM para las Escuelas Públicas de Chicago. El Sr. Morrison se ha desempeñado como profesor de matemáticas, jefe de departamento y, más recientemente, como subdirector de Kenwood Academy, donde supervisó los departamentos de matemáticas y ciencias. A lo largo de su carrera, ha impulsado formas creativas de brindar acceso y oportunidades para que todos los estudiantes alcancen niveles avanzados en matemáticas. Con una gran pasión por ayudar a que todos los estudiantes y docentes encuentren su identidad matemática, está comprometido a fomentar el gusto por las disciplinas STEM en todo el distrito.

Jen Turner

Jennifer Turner es una ejecutiva global de recursos humanos, talento y cultura con más de 20 años de experiencia en diversos sectores, como tecnología, marketing, análisis, servicios profesionales y bienes de consumo. Recientemente, Jen se desempeñó como Chief People Officer en Double Good y, anteriormente, fue vicepresidenta global de Experiencia de Personal en CSG, Inc. Orgullosamente de Chicago, Jen obtuvo su licenciatura en la Loyola University Chicago y colabora con diversas organizaciones locales sin fines de lucro que apoyan a su ciudad natal. Jen vive en Chicago con su familia y su increíble perro, Keno.

Jose Baca

Jose Baca (él) nació y creció en el South Side de Chicago, hijo de un padre michoacano y una madre regiomontana. Tras cursar toda su educación básica y media superior en el sistema de escuelas públicas de Chicago (CPS), logró ingresar a la Universidad de Miami, de donde se graduó con honores (Cum Laude).

Vishal Shah

Vishal Shah es el director financiero (CFO) del segmento de Servicios de Pago en Discover Financial Services. Además de su trayectoria en el sector corporativo, Vishal fue profesor de matemáticas en una preparatoria en Washington D. C. como parte de Teach for America, experiencia que despertó su pasión por la educación matemática. Vishal nació y creció en el área metropolitana de Chicago, cursó sus estudios universitarios y de posgrado en la misma ciudad y actualmente reside en West Loop junto a su esposa e hija.

Brenna Albert

Brenna Albert es contadora pública certificada (CPA) con una amplia trayectoria en liderazgo ejecutivo dentro de las áreas de contabilidad y finanzas. Brenna es una aprendiz constante; cuenta con una maestría en administración de empresas (MBA) por la Universidad de Chicago, una maestría en contabilidad (MAcc) por la East Tennessee State University, y una licenciatura en estudios generales (educación) y otra en matemáticas por la University of Southern California. Brenna participa activamente en organizaciones profesionales y sociedades honoríficas, como Chief, el Controllers’ Council, Phi Beta Kappa, Beta Alpha Psi y Beta Gamma Sigma, además de apoyar diversas causas benéficas. En su tiempo libre, disfruta de la lectura, el aprendizaje de idiomas extranjeros, los rompecabezas, los juegos, el senderismo y convivir con sus amigos y familia.

Lisa Penelton

Lisa es originaria de Chicago y científica de datos. Su trayectoria profesional ha evolucionado desde la investigación y los métodos estadísticos hasta la planeación basada en evidencia. El enfoque de Lisa en la alfabetización de datos permite a las organizaciones replantear y resolver problemas complejos. Ella considera que el compromiso con las matemáticas es un pilar fundamental para la movilidad social y la igualdad. La experiencia de Lisa con clientes incluye a Nissan/Infiniti, AT&T, Kaiser Permanente y SAP. Ha ocupado puestos directivos en CitiGroup y United Way Worldwide, además de formar parte de la junta directiva de los Centros de Salud Comunitarios de Chicago. Lisa cuenta con una maestría de la Escuela Irving B. Harris de la Universidad de Chicago y una licenciatura de la Universidad de Illinois.

Judith Robb

Judith Robb es una profesional de la educación con más de 20 años de experiencia en el desarrollo de contenidos para educación básica, media y superior. Inició su carrera editorial en la Universidad de Chicago, donde contribuyó al desarrollo del programa Everyday Mathematics, y pasó 15 años en el Distrito Escolar 34 de Glenview como docente de matemáticas y ciencias, además de facilitadora de ciencias, liderando una iniciativa a nivel distrital para renovar el plan de estudios de ciencias y brindar capacitación profesional. Posteriormente, Judith se desempeñó como editora y especialista en planes de estudio en Pearson, desarrollando programas de STEM tanto impresos como digitales. Judith vive en Chicago y trabaja en el ámbito de la edición educativa, apoyando enfoques innovadores y equitativos para la enseñanza y el aprendizaje.

Eileen Bevis

Eileen Bevis es una experimentada investigadora de audiencias y consultora estratégica que actualmente lidera cambios en la experiencia del empleado como Vicepresidenta Sénior en Northern Trust. Aunque no ha vuelto a resolver una integral ni una matriz desde la universidad, todos los días aplica el razonamiento lógico, el pensamiento crítico, la resolución de problemas y las habilidades de comunicación que perfeccionó durante su licenciatura en matemáticas. Con más de 20 años viviendo en Chicago y una trayectoria previa en la educación, hoy colabora con diversas organizaciones sin fines de lucro de la ciudad para reducir la desigualdad socioeconómica en múltiples frentes.